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吟平仄情韵 品诗文芬芳

来源:本站原创  人气指数: 次  发布时间:2019年12月12日

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宜宾市教育科学研究所办公室         20191212

 

吟平仄情韵    品诗文芬芳 

——宜宾市2019年初中古诗文课堂教学展评暨第三届

古诗文诵读展示活动圆满举办

 

11月11—13日,宜宾市2019年初中古诗文课堂教学展评暨第三届古诗文诵读展示活动在美丽的宜宾天立学校隆重举行。全市各区县语文教研员和400余名老师欢聚一堂,共同分享和见证我市初中古诗文课堂教学展评一年一度的这一盛会。时值入冬,寒意渐深,但活动举办却顺利圆满。“寒意入园暖日照,字斟句酌切磋忙。平长仄短入声促,吟诵诗文情韵长”恰是这次活动的真实写照。

活动分古诗文课堂教学展评和第三届古诗文诵读展示两个版块。

11—12日为古诗文课堂教学展评。活动伊始,宜宾天立学校曹小刚校长引用《论语》“有朋自远方来,不亦乐乎?”热情致辞,他表示学校将竭力做好服务工作,预祝活动取得圆满成功。天立学校刘孟姣老师简约雅致的主持,拉开了古诗文课堂教学展评活动序幕,全市十个区县通过层层遴选13位选手分两天进行了课堂教学展示。

《隐君佳话传千古 今日重吟高士诗》,宜宾天立学校江见锋老师的课堂,用浑厚悠扬的吟诵将我们带入了《诗经˙卫风˙考槃》和《饮酒》(其五)的隐逸诗意境之中,让与会教师真切的感悟到了坚守本心的隐士风骨。

翠屏棠湖学校王丹静老师执教《乡心入景万古同》,从“乡音入景,激趣导入——乡景入画,课内得法——乡画入情,合作探究”等环节入手,层层递进,设计精巧,用语精致,华调吟诵韵味无穷,令人沉思赞叹。

龙文学校王志强老师执教的《一秋一语总关情》,以吟诵为主线,开场吉他伴吟唤醒了师生的诗情,“初吟知其法”“再吟抓意象”“三吟悟其情”的设计以活动为载体,学法指导贯穿其中,授生以渔,启人深思。

《问君能有几多愁——通过入声字体味不同的愁绪》,天立学校李光琴老师抓住入声字短促、决绝、痛苦的特点展开教学,探本求源,群文构思,类文比照,思辨、体悟、吟诵,师生共同向文本更深处漫溯,步步诗意芬芳。

行知中学的程莎莎老师以《贬谪依然守初心之苏轼》为课题,选取《卜算子·黄州定慧院寓居作》《定风波》《浣溪沙》进行文本建构,以梦回苏轼创设情境,探初心、绘初心,最后水到渠成地给我们诠释了一个豪迈乐观,高洁傲岸的文人形象。

“山隔不知云远近,只将明月作乡亲”,屏山县金江中学的郑明燕老师执教《峨眉山月歌——山月尽知心底事》,华调吟诵古韵悠悠,教学贴近生活,化难为易。学生兴致盎然,收获颇丰。

其他选手们的课堂同样精彩纷呈,风格各异,却都通过朗读、吟诵等方式走进诗文,感知诗意,体悟诗情。经过激烈比拼,宜宾天立学校见锋、翠屏棠外王丹静、天立学校李光琴,叙州区龙文学校王志强、行知中学程莎莎,屏山金江中学郑明燕等六位老师获一等奖;长宁县安宁中学胡杰、高县罗场初中甘巧灵、南溪外国语实验校谭沐、兴文龙运学校刘桂宏、珙县中学廖孝义、筠连县沐爱学校游海夏、江安县川师外国语实验学校高阿堂等七位老师获得二等奖其中,获一等奖第一名的江见锋老师,代表宜宾市参加四川省比赛。

13日,来自全市的共13支代表队,为大家献上了一场“诗文吟诵盛宴”。各代表队的吟诵各有特色,各具风韵,个个精彩。平仄间吟出了诗情,高低中诵出了体悟,万千滋味亦融于这场大宴之中。

天立的老师于冬风呼啸之日,身着似火红衣,以饱满的热情,吟诵诗经·小雅·鹿鸣》,吟出了举办盛宴之欢喜,待客之真诚拉开了吟诵盛宴的帷幕

棠湖学校老师的吟诵带我们进入了美丽的江南,市八中老师送来迎春之喜,叙州区五友路学校老师引领品味诗中画意,而南溪一中,珙县洛亥镇初级中学校,屏山县金江初级中学校老师们带领欣赏美人之姿,领略古典之美。高县罗场中学的老师吟出辗转反侧的无奈,共乐中学的老师直叹“蜀道之难,难于上青天”!江安县初级中学老师吟出了游子的愁绪,长宁县花滩中学吟诵出了孝悌之真义。他们的每个字,每处转折,每处平仄都吟出了诗情,吟出了诗味。

最后的环节是评委精彩的点评。邓宽栋以《让我们在学生心田播撒中华文化精神的种子》为题分享了他的教学经验,传达了言传身教之力量与为人师表之坚持,并提出了中肯的教学建议。

张兵老师肯定了课堂亮点,建议老师们认真研究学习统编语文教材的特点和要求,正确实施不同课型的教学要求;进一步规范群文阅读教学设计撰写和正确实施课堂教学;主要学习主流吟诵调并正确实施吟诵教学,吟诵中要遵循吟诵规则,要声情并茂。随后用新吟诵调吟诵《一剪梅》,用唐调吟诵《陋室铭》以示范,让与会教师感受了声音的含义、吟诵的魅力。

代武红老师以群文阅读教学为触点,从议题、课堂设计、文本解读几个角度点评了《美丽的邂逅——诗酒绽放真性情》《乡心入景万古同——探究古诗鉴赏中画面还原的基本方法》《问君能有几多愁——通过入声字品味不同风格的愁绪》《天涯乡思客,离人心上秋——析意象、绘意境、品情感》四节课。精妙准确而不失蕴藉的点评语,让大家真切地领略了语文之美,情韵之深。

活动组织者、宜宾市教科所中学语文教研员吴仕义作题为《经由古诗文,找到回家的路》的专题发言,她谈到吟诵是抵达语文精髓之必由之路,通过吟诵回归古诗文,抵达诗人之心灵。她希望老师们引导学生从吟诵中,了解中国儒家精神,为天地立心,为生民立命,为往圣继绝学,为万世开太平。她还推荐老师们阅读一系列关于吟诵的好书。

漫步诗苑,深探其情。此次活动,与会老师在展评和诵读中以诵读为法,与经典为伴,陶冶了性情,感受了经典古诗文之美,深刻了思想,提升了能力。

 

 

 

                   撰稿:宜宾天立学校       罗茂文

                   校稿:宜宾市教育科学研究所吴仕义